云南作为青藏高原生态安全屏障建设的重点省份，是国家“有色金属王国”和重要战略性矿产资源接续区。地质工作既是守护高原生态安全的关键力量，也是支撑云南资源经济发展的重要基石。为破解地质行业“环境苦、留人难”困境，以及高原地质野外实训“高风险、高难度、高成本”的突出问题，学校深入贯彻落实国家《找矿突破战略行动纲要（2011—2020年）》关于加快地质人才培养的部署要求，基于“情境学习理论”，依托2015年教育部首批现代学徒制项目、创新发展行动计划等，历经11年探索实践，在2018年系统构建并实施“价值引领—资源支撑—实践贯通”三位一体的地质人才培养体系。
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